Die meisten Lehrpersonen sind sich bewusst, wie wichtig es ist, dass Kinder und Jugendliche lernen, sich in andere Menschen hinein zu versetzen. Im Schulalltag zeigt sich, wie entscheidend diese Fähigkeit ist und wie schwierig es wird, wenn sie nicht vorhanden ist. Die Schule kann und muss also ihren Beitrag leisten, damit junge Menschen häufig Gelegenheit haben, diese Schlüsselkompetenz zu erwerben. In der konkreten Umsetzung dieses Anliegens drängt sich eine Fächerverbindung Deutsch – NMM (M&U; Realien) auf.