Für eine erfolgreiche Berufswahl ist wichtig, dass die berufswahlrelevanten Informationen aktuell sind und dass die Zusammenarbeit mit den Kooperationspartnern funktioniert. Ein Gespräch mit Stephan Kraut, Berufsberater und Berufswahllehrer in Zürich.

Die Christophorus Schule Bern, eine heilpädagogische Sonderschule in Bolligen bei Bern, wird von Kindern und Jugendlichen vom Kindergarten bis zur Werkklasse besucht. Ein Besuch in einer 8. Klasse zeigt eindrücklich, wie Menschenbildung im Zusammenspiel von Fördern und Fordern geschieht.

Ein erfahrener Reallehrer porträtiert die 20 Schülerinnen und Schüler seiner 7. Klasse – noch vor dem Inkrafttreten des Integrationsartikels. Ein Rundgang durch das Klassenzimmer einer normalen (?) Klasse.

Über den Apple iTunes Store sind neu drei Apps zum Französisch-Lehrmittel «Bonne chance!» erhältlich. Die Apps enthalten nach den Etapes geordnet den gesamten Wortschatz des Lexique zu den Bänden «Bonne chance!» 1, 2 oder 3.

Für einen grossen Teil der Sätze und Wörter steht auch eine Sprachausgabe zur Verfügung. Damit eignen sich die Apps ideal zum Trainieren des Wortschatzes.

Alle drei Apps bieten vier Übungsformen:

Zu einem kompetenzorientierten Unterricht gehört auch eine kompetenzorientierte Beurteilung. Das setzt entsprechende Instrumente voraus. Ein solches wird zurzeit entwickelt und hier vorgestellt.

Das «Berufswahl-Portfolio» ist ein Medienverbund aus aufeinander abgestimmten Lehr-, Arbeits- und Beratungsinstrumenten, die sich in bestehende Berufswahlfahrpläne und -konzepte integrieren lassen. Das Lehrmittel unterstützt und fördert die Kooperation zwischen Schule, Eltern, Berufsberatung und Lehrbetrieben. Es baut auf dem bewährten Schülerbuch «Wegweiser zur Berufswahl» auf.

Wenn Schülerinnen und Schüler eigenständig Nachforschungen zu einer Frage anstellen, sind auf dem Weg zu ersten Resultaten auch viele Aspekte der Arbeitsorganisation zu klären und zu managen.